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3月31日下午，學院在辦公樓四樓會議室召開全體教職工大會。黨委書記曹體和、院長李松濤、黨委副書記李元富、副院長井維新、陳世偉、紀委書記劉建升、副院長閆龍民及院長助理田景水、楊挺、翟樹林等同志出席會議，全體教職工參加了大會。大會由李松濤主持。

首先，李元富傳達了《學院關于創建無煙校園的通知》和《學院空調使用管理規定》，倡導無煙、綠色、低碳生活，節約資源、杜絕浪費現象，營造健康文明的校園環境。他與大家分享了前段時間社會上涌現出的優秀教師的先進模范事跡，讓與會同志受益匪淺、感觸良多。

隨后，曹體和作了山東省赴英職業技能人才培養模式學習情況報告。

在報告中，曹書記首先介紹了赴英學習的目的，他說，技能人才培養是適應經濟新常態，促進經濟轉型升級的重要支撐，技工教育是國家職業教育的重要組成部分，是高技能人才培養的重要陣地。學習西方發達國家先進職業教育理念和技能人才培養模式，可以提高全省技工院校師資隊伍水平，保證我省技工院校和技能人才培養可持續發展，對技能人才培養和經濟轉型升級具有重要的意義。隨后，曹書記就英國現代學徒制的定義、類型，以及英國學徒制的發展歷史，英國現代學徒制的概況特點、作用，英國現代學徒制的改革等方面分別作了詳細介紹。最后，曹書記與大家分享了通過學習交流，受到的七點啟示：一是政府是技能人才培養的主導力量，合理的經費來源與充足的經費投入是培養高技能人才的物質基礎；二是改革要順應時代發展的要求 ，校企合作是培養高技能人才的根本途徑；三是完善的職業教育立法是培養高技能人才的根本保障；四是以技能需求為切入口，突出“行業技能委員會”與雇主的先導作用；五是拓寬學徒制培訓的受益人群，為所有人創造終身學習的機會；六是賦予培訓提供者付款職責，使培訓機構與企業培訓內容相匹配；七是科學的評價與激勵機制是提升員工技能水平的重要舉措。

最后，李松濤在總結講話中指出，曹書記與大家分享了赴英考察學習的經驗、體會，使大家對英國現代學徒制有了初步了解，希望與會同志在今后的教學工作中按照省廳對技師學院“專業化、市場化、國際化”的要求，在學習國外先進經驗的基礎上，結合我院實際和專業特色，進一步抓好校企合作，學好、用好先進理念。希望全體教職工在會后要結合自己的工作，認真思考，為學院的改革發展出謀劃策，推進學院工作更上新的臺階。(黨委組織宣傳部）