親愛的老師、同學、家長朋友們：

語言是文明的載體，禮貌是素養的名片。習近平總書記指出，“禮儀是宣示價值觀、教化人民的有效方式”。作為新時代青年，我們既是中華文明的傳承者，更是校園文明的塑造者。然而，當前校園中仍存在言語粗鄙、網絡用語失范等現象，不僅損害個人形象，更與和諧校園的建設目標相悖。為此，我們向全體師生及家長發出如下倡議：

一、明辨是非，固思想之基

不文明用語影響深遠，不容忽視。它似無形利刃，會斬斷情誼紐帶、激發矛盾沖突；如微小塵埃，會污染校園環境、降低文明水平；在網絡空間里，更可能升級為語言暴力，帶來無法挽回的傷害。我們需從思想層面高度重視，讓文明用語成為內心的自覺追求與行動指引。

二、知行合一，踐行禮儀規范

（一）以禮修身，彰顯素養

遇見師長，主動熱情問好；受到幫助，真誠衷心致謝；冒犯他人，及時誠懇致歉。讓“請”“謝謝”“對不起”，這些文明詞匯成為日常交流的常用語，用溫暖的話語傳遞善意與關懷。

（二）凈化表達，文明交流

堅決抵制粗俗語言，杜絕使用侮辱性綽號，在公共場合注意控制音量，輕聲細語。在網絡世界中，更要遠離低俗內容，用優雅、積極的語言傳遞正能量，營造文明的網絡交流氛圍。

（三）理性溝通，化解矛盾

遇到分歧時，先保持冷靜，試著站在對方的角度思考問題，以尋求共識。在溝通中，做到以理服人、以情動人，讓文明溝通成為化解矛盾的有效方法。

三、榜樣示范，共筑文明校園

主動關注身邊同學的用語情況，發現不文明表達時，用友善、恰當的方式進行提醒和勸導。積極投身文明主題活動，通過班會、校園廣播等渠道，分享文明故事，傳播正能量，營造良好的校園文明氛圍。在師生互動過程中，教師要發揮以身作則的作用，使用規范、文明的語言，為學生樹立榜樣；家長也應注重言傳身教，在家庭中營造文明的語言環境，讓文明習慣從小養成。

四、清朗網絡，守護精神凈土

自覺遵守網絡禮儀規范，不傳播不當言論，不參與網絡暴力行為。在網絡上理性表達觀點，以事實為依據，用邏輯進行論證，共同構建健康、有序的網絡環境。家長要密切關注孩子的網絡行為，引導他們遠離低俗內容，培養正確的網絡使用習慣，做文明的網民。

同學們，讓我們從每一句話、每一次交流開始，用文明的語言裝點校園，用禮貌的態度溫暖人心。希望每位同學都能成為文明的積極踐行者，每位教師都能成為文明的傳播使者，每位家長都能成為文明的示范榜樣。讓我們攜手共進，共同譜寫新時代的文明篇章，為構建文明、和諧的校園和社會貢獻力量！

                                                                         山東醫藥技師學院學生工作部

                                                                            2025年5月20日