為落實(shí)上級(jí)文件精神，選拔優(yōu)秀教師參加2018年全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽，全面推進(jìn)一體化教學(xué)改革，6月5日上午，在信息中心217舉行了山東醫(yī)藥技師學(xué)院教師職業(yè)能力競(jìng)賽。

本次比賽在各教學(xué)部門(mén)選拔推送的18名優(yōu)秀教師中展開(kāi)，分為說(shuō)課和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。在第一環(huán)節(jié)的說(shuō)課部分，各位參賽老師分別從教學(xué)背景、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思五大模塊展開(kāi)。各位參賽老師通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的充分挖掘，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程，通過(guò)自然大方的教態(tài)和抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，將個(gè)人能力進(jìn)行了淋漓盡致的展示。在第二環(huán)節(jié)的答辯部分，由主考官提出問(wèn)題，參賽老師作答，問(wèn)題涉及教學(xué)過(guò)程、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)風(fēng)格等多個(gè)方面。最后，由各教學(xué)部門(mén)主任組成的評(píng)委團(tuán)從多個(gè)角度對(duì)參賽教師一一打分。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。參賽教師在比賽中十幾分鐘的精彩呈現(xiàn)其實(shí)是經(jīng)過(guò)背后的精心準(zhǔn)備與全力以赴。此次競(jìng)賽在選拔了優(yōu)秀人才的同時(shí)，也是對(duì)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)、對(duì)教研工作的一次推動(dòng)；通過(guò)比賽，教師們?cè)鰪?qiáng)了有效駕馭教材的能力，學(xué)習(xí)了不同學(xué)科的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。（教務(wù)處）