5月11日至5月30日，我院開展了“納悅你我，守護心靈”心理健康宣傳月系列活動。此次系列活動以豐富多彩的心理活動提升師生心理免疫力，讓更多師生關注心理健康，達成實踐育人的心理健康教育目標。

宣傳動員階段，學院心理健康中心通過向全校師生發放心理健康知識小貼士的宣傳單宣傳冊，撰寫并推送心理類科普小文，以及廣播站宣傳等多種形式普及心理健康知識，提高廣大師生的心理健康意識。

開展“感恩母親，愛就行動主題”手抄報設計活動。同學們懷著一顆感恩的心圍繞“感恩母親，愛就行動”主題，制作出一副副精美的作品，用最質樸的語言表達了對母親最真摯的祝福、對母親無以言表的愛，表達了對母親的感激之情。

開展“你是我的天使”電影展播活動。電影展播活動開展的期間，學院2017級、2018級、2019級、2020級198個班共6500余名學生先后觀看了《你好，李煥英 》《世界上最疼我的那個人去世了》《媽媽再愛我一次》等親情電影。在觀看過程中，大家聚精會神，細細領悟，同學們無一不被影片中的溫馨片段所感動，無一不為影片中的感人一幕流下熱淚。各班還通過談心得體會、寫觀后感、講親情故事等形式，進一步鞏固活動成果，讓同學們在感動中成長，在思考和踐行中進步。

開展“宿舍全家福風采大賽”活動。活動期間，同學們反響熱烈，同學們笑容燦爛、擺pose、凹造型，將最青春、最洋溢的一面表現出來，展現宿舍成員青春陽光，積極向上，團結互助的精神面貌，留下一起成長的足跡。

開展“我想聽你說”主題班會活動。學院以班級為單位召開心理健康教育主題班會，在班主任的帶領下，同學們一起學習心理知識，敞開心扉，廣泛交流，探索用科學方法、陽關心態來解決生活學習中遇到的煩惱和困擾。在開展主題班會的過程中，有效普及了學生的心理健康知識，加強了學生之間的溝通與合作，有利于班級積極良好氛圍的形成與集體凝聚力的提升。

開展“讀書健心，一起感悟”主題創意作品征集活動，鼓勵同學們閱讀關于生命思考的心理書籍，表達自己的閱讀感悟，加深同學們對生命意義及自我的思考。同學們通過拍攝短視頻、撰寫讀書感悟等多種形式對自己的讀書心得進行分享，展現關注自我、管理自我、服務自我的心理健康意識，傳播青春正能量。

開展班級心理委員培訓。培訓中同學們首先觀看了由我院心理健康協會編排的心理情景劇《“抑”路同行，“郁”你相擁》，同學們認真觀看，反響熱烈。隨后，心理健康中心的老師重點介紹了班級心理委員的角色定位、工作職責、工作內容及方法，詳細講解了班級心理委員在實際工作中應重點關注的對象以及突發事件的處理方法等。通過加強心理委員培訓工作，提高了我院心理委員的助人意識和助人技能，推進了我院心理健康教育工作順利開展，進一步提升了我院學生心理健康水平。

“心理健康宣傳月”期間，各系積極開展心理健康排查工作。對本系內各班級和各宿舍學生的心理健康狀況進行密切關注，落實到每一位學生的心理健康狀況。

此次心理健康教育系列活動形式多樣、趣味性強、內容豐富、貼近生活，幫助我院學生樹立了心理健康教育意識，在全院營造了良好的心理健康教育氛圍，充分展現了當代學生的青春風采。

（學工部  高茜）