疫情就是命令，防控就是責(zé)任。根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，3月21日，教務(wù)處迅速做出響應(yīng)，統(tǒng)籌安排線上線下同步教學(xué)方案，并發(fā)布《封控期間線上教學(xué)相關(guān)措施》《線上教學(xué)操作流程》等文件，方便任課教師進(jìn)行教學(xué)安排。各教學(xué)單位精心組織任課教師和廣大學(xué)生積極配合，實(shí)現(xiàn)了線上線下同步教學(xué)的有效銜接，確保了教學(xué)工作的平穩(wěn)過(guò)渡。

在校園里，各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師們克服各種困難，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)。針對(duì)學(xué)生們的疫情焦慮情緒，班主任老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，貼心呵護(hù)，陪伴守候。在校內(nèi)的教師們按照課表到教室上課，在教室內(nèi)組織線上線下教學(xué)，和留校學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

居家隔離的教師們雖然身居家中，但心系學(xué)生。在隔離的日子里，他們沒(méi)有停止教學(xué)，在家積極備課、開啟直播、線上答疑。按照學(xué)校課程表準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生相聚在企業(yè)微信直播課堂，順暢地與線上線下的學(xué)生互動(dòng)、授課、講解習(xí)題難點(diǎn)，與學(xué)生保持實(shí)時(shí)交互，批改作業(yè)，利用網(wǎng)課打破空間界限，實(shí)現(xiàn)“零距離”教學(xué)。

因?yàn)楦鞣N原因居家隔離的學(xué)生，也和教室里的同學(xué)同步進(jìn)行課堂活動(dòng)，他們每天在家中早早進(jìn)入班級(jí)授課群，等候課程學(xué)習(xí)。雖然教學(xué)地點(diǎn)和授課形式發(fā)生了改變，但絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，網(wǎng)絡(luò)課堂上，學(xué)生們踴躍發(fā)言，毫無(wú)懈怠之感。在居家學(xué)習(xí)中，還學(xué)會(huì)了給家人量血壓。

當(dāng)前正值防疫的特殊時(shí)期，體育教師身上又擔(dān)負(fù)起了新的責(zé)任，在防疫工作緊抓不松的特殊情況下，上好體育課需要體育教師去認(rèn)真思考。體育課結(jié)合居家現(xiàn)狀，運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)方式，傳導(dǎo)運(yùn)動(dòng)健身核心思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與健身的積極性。根據(jù)教師下發(fā)視頻和教學(xué)任務(wù)，學(xué)生們通過(guò)具體實(shí)際的體育鍛煉活動(dòng)，錄制視頻上傳至云班課，運(yùn)動(dòng)能力有序增強(qiáng)，身體素質(zhì)得到有效提高，學(xué)習(xí)效率得以大大提升。

在學(xué)院的倡議安排下，“居家防疫”的學(xué)生們從實(shí)際出發(fā)，因家制宜、就家取材，開展勞逸結(jié)合、強(qiáng)度適中的豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在校同學(xué)以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)、健康多樣的方式，開展勞動(dòng)活動(dòng)，爭(zhēng)做樂(lè)觀勇敢的“戰(zhàn)疫先鋒”。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅體驗(yàn)到自己動(dòng)手勞動(dòng)的快樂(lè)，還增強(qiáng)了自信心、提升了成就感和解決問(wèn)題的能力，豐富疫情期間隔離生活的同時(shí)，逐步形成陽(yáng)光、自主、獨(dú)立的個(gè)性品質(zhì)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

各教學(xué)部門負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)主任、教務(wù)處、督導(dǎo)人員進(jìn)入班級(jí)群進(jìn)行聽課，將聽課情況及時(shí)總結(jié)，不斷優(yōu)化線上教學(xué)方案。教務(wù)處和各教學(xué)部門適時(shí)調(diào)整教科研活動(dòng)內(nèi)容，向同學(xué)們宣講抗疫形勢(shì)，指導(dǎo)技能綜合能力培養(yǎng)。

線上線下同步教學(xué)整體效果良好，教學(xué)狀態(tài)平穩(wěn)有序。各任課教師能夠配合學(xué)院安排，在突發(fā)情況下站穩(wěn)講臺(tái)，迅速調(diào)整教學(xué)模式，利用企業(yè)微信、云班課或者其他簽到手段，進(jìn)行上課前點(diǎn)名，保證上課班級(jí)內(nèi)所有學(xué)生均能按時(shí)聽課，結(jié)合疫情防控、課程思政、同學(xué)連線發(fā)言等方式，充分利用視頻資源，調(diào)動(dòng)線上教學(xué)的積極性和參與度，確保高質(zhì)量教學(xué)平穩(wěn)開展。同學(xué)們能夠積極配合任課老師，自覺(jué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，展現(xiàn)了我院學(xué)子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦努力的學(xué)風(fēng)和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。

云端與線下同步，荊棘與春花共生。面對(duì)疫情，我院師生凝心聚力，共克時(shí)艱，一課不停，一生不落。相信山東醫(yī)藥技師學(xué)院這艘團(tuán)結(jié)一心的航船必將與家鄉(xiāng)一道沖破風(fēng)雨，“疫”路安好。

（教務(wù)處  楊曉健   圖片由各教學(xué)部門提供）