省廳召開學習貫徹魯政辦字〔2013〕126號文件視頻會議后，學院按照會議要求，先后召開院長辦公會和中層以上干部會，學習傳達夏魯青副廳長的講話精神和先進單位的經驗，組織學習省教育廳、省人社廳《關于印發高等職業教育與技師教育合作培養試點實施方案的通知》（魯教職發[2013]3號）和《關于進一步擴大中等職業教育“雙證互通”試點規模的通知》（魯教職發[2013]4號）文件精神，結合工作實際，研究制定工作措施，具體意見如下：

一、認清形勢，統一思想。通過認真組織學習十八屆三中全會精神和省教育廳、省人社廳印發的兩個文件和省廳召開的視頻會議精神，進一步統一思想，提高認識，廣大教職工一致認為，技工教育又迎來了加快發展的春天，大家表示要堅定技工教育發展的信心，搶抓機遇，明確努力方向，創新高技能人才培養方法，找準工作定位，促進各項更好更快發展。

二、結合學院辦學實際，聯系結對合作高職院校。根據《關于印發高等職業教育與技師教育合作培養試點實施方案的通知》的精神，結合學院專業設置，抓緊與山東食品藥品職業學院等院校進行溝通，形成結對合作意見后，擬訂高等職業教育與技師教育合作培養試點協議，確定合作培養試點專業和人才培養方案，計劃于12月底前分別報省教育廳和省人社廳。

三、認真做好做好“雙證互通”試點申報工作。根據《關于進一步擴大中等職業教育“雙證互通”試點規模的通知》精神，學院盡快向泰安市教育局、人社局提出“雙證互通”試點申請，提前做好學生學籍、畢業信息等方面的準備工作。積極創造條件與高等職業學校聯合舉辦做好“三二”連讀等方面的工作。

四、加強內涵建設，提升辦學能力。根據合作培養人才方案，依據區域經濟社會發展和企業的用人需要，參照結對合作高職院校教學計劃，對合作培養試點專業教學計劃進行調整，使學生能夠獲得個性發展與工作崗位需要一致的職業素養、職業能力，促進學生的全面發展。

總之，我們要認真貫徹落實省廳視頻會議精神，按照省廳領導的要求，解放思想，真抓實干，進一步提升辦學能力，為培養更多高技能技術人才做出積極貢獻。

                                     (供稿：黨政辦公室)