專業(yè)名稱

中藥、藥品營(yíng)銷

一體化課程名稱

中藥調(diào)劑

學(xué)習(xí)任務(wù)

復(fù)核與包裝

學(xué)時(shí)

10課時(shí)

工作情境描述

復(fù)核是確保用藥安全的關(guān)鍵，作為中藥調(diào)劑柜臺(tái)的復(fù)核人員，在配方人員調(diào)配好飲片并自查簽字后，應(yīng)立即對(duì)處方再進(jìn)行一次全面細(xì)致的核對(duì)，以確保調(diào)配處方的質(zhì)量，避免用藥差錯(cuò)的發(fā)生。然后將復(fù)核好的藥物用包裝紙或紙袋盛裝好、包扎好。要求正確復(fù)核調(diào)配好的中藥飲片，熟練美觀牢固地進(jìn)行包裝捆扎。

學(xué)習(xí)任務(wù)描述

在接到中藥處方復(fù)核與包裝任務(wù)后，需根據(jù)任務(wù)要求，準(zhǔn)備包裝紙、紙繩、壓方木等調(diào)劑用品，做好工作現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

與其他學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系

復(fù)核是確保用藥安全的關(guān)鍵，調(diào)配好的處方自查無(wú)誤后必須由另一人（藥師以上職稱）進(jìn)行復(fù)核，無(wú)誤后簽字方可進(jìn)行包裝與發(fā)藥。

學(xué)生基礎(chǔ)

學(xué)生需掌握常用藥品的別名、并開(kāi)等處方用名，掌握常用的需臨時(shí)搗碎品種、特殊處理品種，熟悉毒麻品種的調(diào)劑管理，能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求，服從安排。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握中藥飲片處方復(fù)核的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)；

2.知道中藥飲片的包裝要求；

3.能夠?qū)φ{(diào)配好的中藥飲片進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的復(fù)核；

4.學(xué)會(huì)選擇適宜的包裝用紙熟練、美觀、牢固地將藥物包裝捆扎。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.復(fù)核的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)；

2.包裝要求；

3.包裝、捆扎方法。

教學(xué)條件

工具：250g規(guī)格戥秤、壓方木、包裝紙（大、小）、紙繩

材料：各類中藥飲片

設(shè)施設(shè)備：中藥飲片斗架、調(diào)劑柜臺(tái)

資料：中藥飲片復(fù)核包裝任務(wù)書(shū)、相關(guān)操作規(guī)程

教學(xué)組織形式

1、學(xué)生領(lǐng)取任務(wù)書(shū)；戥秤等工具；飲片、包裝紙、紙繩等材料

2、教師講解、示范，學(xué)生可對(duì)操作過(guò)程進(jìn)行手機(jī)錄像

3、學(xué)生分組實(shí)訓(xùn)，教師檢查指導(dǎo)

4、對(duì)操作過(guò)程進(jìn)行組內(nèi)互評(píng)、組間互評(píng)與教師考評(píng)

5、評(píng)價(jià)反饋

教學(xué)流程

與活動(dòng)

學(xué)習(xí)活動(dòng)一 接收中藥飲片復(fù)核與包裝相關(guān)信息 1學(xué)時(shí) 

學(xué)習(xí)活動(dòng)二 復(fù)核      1學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)活動(dòng)三 包裝（小包）   1學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)活動(dòng)四 包裝（大包）   4學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)活動(dòng)五 捆扎           1學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)活動(dòng)六 展示評(píng)價(jià)總結(jié)提升  2學(xué)時(shí)   

評(píng)價(jià)內(nèi)容

與標(biāo)準(zhǔn)

以國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、專業(yè)教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，從“責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、自學(xué)能力”等方面評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，重點(diǎn)關(guān)注：

1.是否安全、規(guī)范、熟練地完成中藥處方復(fù)核包裝操作；

2.復(fù)核是否準(zhǔn)確全面；劑量是否在誤差范圍內(nèi)；

3.包包是否美觀牢固、不撒不漏；

4.小包是否能夠正確注明用法。

5.捆扎是否牢固，十字捆扎，打活結(jié)。