為深入貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于校園安全與紀(jì)律教育的總體部署，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，規(guī)范行為準(zhǔn)則，營(yíng)造和諧校園氛圍，3月31日-4月3日，生物與食品科學(xué)系以“安全入我心，紀(jì)律促成長(zhǎng)”為主題，組織開(kāi)展了學(xué)生紀(jì)律教育強(qiáng)化周工作。通過(guò)主題班會(huì)、宿舍安全排查、學(xué)生干部培訓(xùn)及矛盾糾紛化解等多項(xiàng)舉措，全面筑牢校園安全防線，護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、主題班會(huì)樹(shù)意識(shí)：安全紀(jì)律“入腦入心”

活動(dòng)首日，各班級(jí)圍繞“安全入我心，紀(jì)律促成長(zhǎng)”主題，精心策劃專題班會(huì)。班主任結(jié)合真實(shí)案例，通過(guò)播放安全教育視頻、剖析校園安全事故、組織紀(jì)律知識(shí)競(jìng)答等形式，向?qū)W生普及消防安全、防詐騙、防校園欺凌等知識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)的重要性。部分班級(jí)還邀請(qǐng)學(xué)生代表分享對(duì)安全與紀(jì)律的理解，引導(dǎo)學(xué)生從“被動(dòng)遵守”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)維護(hù)”，真正將安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。

二、宿舍排查除隱患：織密校園“安全網(wǎng)”

為消除潛在風(fēng)險(xiǎn)，系部組織全體班主任深入學(xué)生宿舍開(kāi)展“拉網(wǎng)式”安全隱患排查。檢查小組重點(diǎn)針對(duì)違規(guī)電器使用、私拉電線、易燃物品存放等問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致排查，現(xiàn)場(chǎng)整改隱患20余處，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一安全教育。同時(shí)，建立“宿舍安全臺(tái)賬”，明確整改責(zé)任人和時(shí)限，形成閉環(huán)管理。

三、骨干培訓(xùn)強(qiáng)能力：打造安全“先鋒隊(duì)”

為發(fā)揮學(xué)生干部在安全管理中的“紐帶”作用，生物與食品科學(xué)系組織學(xué)生干部、班級(jí)安全員開(kāi)展專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋日常檢查規(guī)范與技巧、突發(fā)事件應(yīng)急處置流程、矛盾糾紛調(diào)解技巧等，通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式提升學(xué)生骨干的實(shí)踐能力。

四、矛盾排查促和諧：筑牢心理“防護(hù)墻”

針對(duì)學(xué)生群體中可能存在的矛盾糾紛，系部通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、班委反饋等多渠道開(kāi)展摸排，建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。心理輔導(dǎo)教師聯(lián)合班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并開(kāi)展“換位思考”“溝通技巧”主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)，完善學(xué)生矛盾糾紛調(diào)解小組機(jī)制，確保問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)，營(yíng)造互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。