10月21日下午3：50，山東醫(yī)藥技師學(xué)院生物工程系“‘一體化教學(xué)’解讀”專題講座在信息中心210室舉行。學(xué)院副院長李松濤、紀(jì)委書記劉建升、教務(wù)處處長翟樹林、副處長張利華，生物工程系全體教師及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和老師出席了這次講座。

高立霞主任首先介紹了一體化與傳統(tǒng)教學(xué)的不同，然后全面地介紹了什么是一體化課程、一體化課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)流程、一體化教學(xué)的組織與實(shí)施、一體化教學(xué)模式及方法以及一體化教學(xué)的保障條件，最后介紹了生物工程系本學(xué)期的課改計(jì)劃，重點(diǎn)實(shí)行推門聽課制度、骨干教師觀摩課等活動，并提出了對教師進(jìn)行評價(jià)應(yīng)該從教學(xué)能力、與企業(yè)溝通能力、課程開發(fā)能力、參賽獲獎能力以及指導(dǎo)學(xué)生的能力等各方面進(jìn)行。

此次講座在與會人員的學(xué)習(xí)和交流下圓滿結(jié)束。通過此次講座，全系教師對一體化教學(xué)的整個(gè)實(shí)施過程有了更深刻的理解，為下一步繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后李松濤院長肯定了我系實(shí)行教學(xué)改革以來取得的成績，鼓勵全系教師克服困難，勇挑教學(xué)改革重?fù)?dān)。

                      講座現(xiàn)場

                     講座現(xiàn)場

                                        (供稿：生物工程系)