上學期，生物工程系穩步開展“團結掌舵·夢想領航”系風創建活動，取得了諸多成效，團結進取的系風在生物工程系師生中深入人心。本學期，在學院號召下，我系進一步開展班風創建活動，舉行“班級文化我先行”班徽設計大賽，鼓勵各班學生從設計班級標志的過程中尋求歸屬感和責任感。

活動第一階段，生物工程系開展宣講，向全系師生詳細介紹了學院校徽的深刻內涵，明確了身為“藥學院人”的使命。

此外，全新詮釋了生物工程系系徽的寓意，激勵廣大師生為美好未來努力奮斗。

《易經》曰“太極生兩儀，兩儀生四象。”

《易傳·系辭上傳》：“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”

中國古代哲學思想認為太極即是闡明宇宙從無極而到太極，以至萬物化生的過程。

生物工程系系徽中間圖案融合太極、八卦兩個意向，寓意生物系的精神是中庸、和諧、心懷萬物，同時太極也是生物的象征；其中右半部分三個卦象組成鳳凰的形象，寓意每個學生進入生物工程系后，都將迎接全新的自己，像鳳凰一樣浴火重生。

系徽整體顏色為紅色，象征生命和活力，同時也是火焰的顏色，代表生命之火生生不息。

活動第二階段，將對全系所有班級的班徽設計稿從創意、內涵、外延、班級認知度等幾個方面進行評比，并督促各班落實班徽的宣傳，提升班級文化認同感。(生物工程系)