生物工程系積極響應(yīng)學(xué)院號召，進一步創(chuàng)建良好班風，舉行“班級文化我先行”班徽設(shè)計大賽。通過活動第一階段的宣講，全系師生詳細了解了校徽的深刻內(nèi)涵，同時加深了對系徽的理解，從而以積極認真的態(tài)度展開了班徽的創(chuàng)作。

3月30日，班徽設(shè)計大賽進入第二階段：生物工程系對14個班級的班徽設(shè)計作品進行了評比。各班講解員分別就本班班徽的造型、創(chuàng)意、內(nèi)涵、外延等幾個方面做出了講解，由生物工程系全體老師及部分學(xué)生代表進行鑒賞和評分。

此次班徽設(shè)計大賽激起了生物工程系全體師生創(chuàng)建班級文化的熱情，極大提升了各班學(xué)生的班級文化認同感，為接下來的班級文化創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。（生物工程系）