為全面推進(jìn)學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步完善我院班級(jí)管理機(jī)制，不斷增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮班級(jí)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的重要作用，結(jié)合我院實(shí)際，公共教育學(xué)院組織開展“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)。

班級(jí)文化建設(shè)要尋找每個(gè)學(xué)生精神的發(fā)光點(diǎn)，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。使班級(jí)文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的“加速器”，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到老師的溫暖，班級(jí)的溫暖。讓班級(jí)成為學(xué)生的第二個(gè)家，讓學(xué)生在這樣一個(gè)家里邊感受到自己是這個(gè)家庭里真正的一分子，努力讓他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值，引領(lǐng)他們的人生路線向積極向上的方向前進(jìn)。

班徽它是一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著大家從屬于一個(gè)班級(jí)并且團(tuán)結(jié)一心。它是整個(gè)班級(jí)的精神的提煉，能夠反應(yīng)大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級(jí)活力和榮耀的象征。班級(jí)口號(hào)是班級(jí)文化的一種表現(xiàn)形式,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的思想動(dòng)力，又可以成為德育教育的一塊沃土。