為更好地全面了解和評(píng)估學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，10月20日，公共教育學(xué)院組織開展2022級(jí)第一次學(xué)情檢測。

本次學(xué)情檢測共有語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)綜合四個(gè)場次，為期1天，設(shè)有25個(gè)考場，涉及52名監(jiān)考老師。相比以往的考試，本次學(xué)情檢測有兩項(xiàng)創(chuàng)新之處：一是本次學(xué)情檢測的試卷是首次采用校外教師出題，可以更加客觀地反映學(xué)生的真實(shí)水平；二是本次學(xué)情檢測是首次采用閱卷系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)分，學(xué)生需要涂寫答題卡，由閱卷系統(tǒng)識(shí)別答題卡進(jìn)行計(jì)分，基本模擬了真正高考的考試形式和流程。考前，公共教育學(xué)院組織召開了專題調(diào)度會(huì)，強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律和考試要求；考試過程中有巡考人員隨時(shí)解決突發(fā)狀況；考后，各班要以不同形式將檢測結(jié)果通知學(xué)生和家長。

2022級(jí)是公共教育學(xué)院第二屆職教高考學(xué)生，即將參加2025年春季高考。根據(jù)公共教育學(xué)院教學(xué)進(jìn)度安排，已于5月份進(jìn)入了沖刺總復(fù)習(xí)階段。組織本次學(xué)情檢測既是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，也便于師生根據(jù)檢測結(jié)果，教師調(diào)整好下一階段的教學(xué)策略，因材施教；學(xué)生做好自我反思，規(guī)劃好下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（公共教育學(xué)院  鄭吉亨）